Publicaciones en categoría: Convenios

Consultora Educacional ReInnova Ltda. firma convenio de asesoría al Instituto Regional Federico Errázuriz de Santa Cruz dependiente de la Fundación Centro Cristiano

Instituto Regional Federico ErrázurizCon fecha 01 de junio de 2010 se estableció un convenio de asesoría para el Instituto Regional Federico Errázuriz (IRFE), dirigido a sintonizar la institución con los requerimientos establecidos en las nuevas políticas educacionales, fortalecer la capacidad institucional para bien enfrentarlos y acrecentar, en el mediano plazo, su rol referencial en la región y el país.

Firma de Acuerdo de Colaboración Académica con CDIP

ReInnova Ltda. y el Centro para Desarrollo e Investigación del Pensamiento, CDIP de Venezuela, firmaron recientemente un acuerdo marco para el desarrollo de actividades conjuntas relacionadas con capacitación e investigación en materia de Desarrollo de Habilidades del Pensamiento (DHP) en Chile. Mediante este convenio será posible contar en el país con la colaboración de expertos internacionales de reconocida trayectoria y experiencia para fortalecer competencias docentes y realizar programas de innovación educacional en el área de desarrollo y metodología de procesos.

El CDIP es una institución que cuenta con una vasta experiencia en desarrollo cognitivo y su aplicación en aula, en los niveles de enseñanza superior, secundaria y básica. Su experiencia se extiende a distintos países, entre ellos, USA, México, China, Venezuela y Ecuador. En la actualidad, es la única institución que cuenta con materiales de enseñanza sobre DHP, constituidos por manuales para profesores y estudiantes.

En la fotografía el director del CDIP, Dr. Alfredo Sánchez Amestoy junto a los directores de áreas de ReInnova Ltda.

Plan de Desarrollo del Instituto Abdón Cifuentes de San Felipe

Instituto Abdón CifuentesLuego de tres meses de estudio de la situación académica del Instituto “Abdón Cifuentes”, I.A.C. por parte de la Consultora Educacional ReINNOVA Ltda., la empresa propuso un plan de desarrollo institucional y cronograma de ejecución, enmarcado en un horizonte de cinco años, dirigido a posicionar al IAC como referente educacional en la zona.

Ambos trabajos fueron encargados y aprobados por el Directorio del Centro Cristiano y la Dirección del Colegio.

Los planes de desarrollo y de ejecución fueron presentados el día 30 de mayo a la comunidad educativa del colegio y el día 31, a los padres y apoderados del establecimiento. Se proyecta realizar igual presentación al Centro de Alumnos.

Los Objetivos Estratégicos del Proyecto de Desarrollo del IAC son:

  • Reposicionar al IAC, en la zona y a nivel nacional, como un referente en materia educacional, caracterizado por una sólida formación personal – sustentada en los principios y valores cristianos-, una amplia formación integral, excelencia académica y altos resultados de aprendizaje.
  • Transformar al IAC en un centro educativo efectivo, innovador y proactivo frente al cambio.
  • Lograr una diferenciación específica del servicio respecto de entidades homólogas, a través del fortalecimiento de la vinculación con la comunidad local y una activa participación del colegio en quehacer regional.
  • Agregar valor a la educación entregada por el colegio, brindando a los estudiantes oportunidades de expandir su desarrollo en los ámbitos religioso, cultural, deportivo, social, lingüístico y tecnológico, según intereses.
  • Incrementar la pertinencia del servicio educativo respecto de las demandas de la sociedad del conocimiento y las exigencias de la clientela.
  • Asegurar una formación católica, religiosa y pastoral a los jóvenes.

En el marco de los objetivos mencionados, el proyecto supone la puesta en práctica de un plan global de acción, compuesto por un plan de contingencia y un plan mayor, tendiente al logro de objetivos y resultados de corto y mediano plazo, respectivamente.

El plan global se iniciará en junio de 2008, con dos propósitos y realizaciones simultáneos. La puesta en marcha del plan de contingencia constituido por una serie de acciones específicas dirigidas a la obtención de resultados de corto plazo (diciembre 2008-marzo 2009) y en forma concomitante, utilizando esta misma instancia de trabajo en el colegio, el desarrollo de un plan mayor orientado a crear las condiciones y diseñar el proyecto de modernización institucional cuya implementación se iniciará a partir del año 2009.

El plan de contingencia enfatiza, el logro de mejoras en rendimiento, matrícula, gestión de procesos e infraestructura, aspectos que a su vez contribuyen a crear condiciones futuras. Las acciones del plan de corto plazo o de contingencia que se realicen durante 2008 se integrarán a la modernización educacional prevista para inicio en año 2009.

El plan mayor incluye la evaluación del plan de formación, la propuesta de readecuación organizativa y estructural del colegio, revisión y complementación de su marco referencial y normativo, el diseño en colaboración con los docentes y comunidad escolar del proyecto de modernización que se implementará partir de 2009 en adelante y el cronograma de implementación.